幼儿和低年级

动手学习环境

为三岁半至五年级的学生提供一个快乐、积极的学习环境

当课程从孩子们的热情中浮现出来时,就会挖掘每个孩子天生的好奇心和对学习的兴奋感. 熊? 飞机? 园艺? 物理? 不管你孩子的亲和力如何, 教师通过深入探讨主题,引导学生培养重要的技能和思维习惯.

我们的 匹兹堡私立学校 教师有意使用技术来加强核心学习,重点是识别和解决问题, 理解系统, 培养创造力. 他们用有目的的游戏来帮助孩子们发展合作精神, 善解人意, 独立的思想家, 参与其中的公民.

WT位于匹兹堡的教育中心, 文化, 历史, 医疗中心, 学生是我们城市的核心资源和专家. 这种接近使他们能够轻松地利用我们的城市资源作为我们的校园合作伙伴关系作为他们课程的一个组成部分.

响应的教室

响应的教室在美国,教师使用共同的语言和各种技术来发展“整个孩子”.早会, 互动活动, 而激励器则帮助学生练习社交技能,建立一个积极的班级社区.

户外教室

WT将其活泼的以学生为中心的学习空间扩展到我们的学校 户外教室. 孩子们通过日常观察和与自然材料的互动,在课堂学习和现实世界之间建立真正的联系.

WTAfter3

WT丰盛的课后充实计划, WTAfter3, 为学生提供培养学术技能的机会, 发展创造力, 并在传统学校一天结束时加强运动能力.


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