城市是我们的校园

城市是我们的校园℠通过提供独特的教育机会，与学术领袖一起放大学生的学习, 文化, 科学, 非营利性的, 以及匹兹堡的商界人士. 它是WT核心学术课程的延伸，并通过提供有意义的内容来增强它, 真实的经历.

在中学, 学生们参与的学习经验，介绍和参与更广泛的社区探索新的兴趣, 调查紧迫的社会问题, 并与各种各样的人联系. 这是通往高中的重要一步, 学生将在哪里有机会建立更多的伙伴关系，并在更广泛的社区内实习.

探索匹兹堡
许多中学体验让学生走出教室，走进城市，探索文化遗址, 了解不同社区的民族传统, 或者探索城市建筑. 七年级的语文课, 学生们在参与当地社区的徒步旅行并与人们互动后，写基于地点的诗歌, 的地方, 以及该地区的历史. 世界语言, 学生们发现移民和不同的种族群体如何塑造了我们的城市, 无论是历史上还是今天.

社区Co-educators
WT聘请来自社区的专家作为合作者、共同教育者和导师. 八年级学生与当地教授配对, 政策制定者, 以及在他们撰写关注社会问题的研究论文时指导他们的倡导者. 社区成员也住在教室里, 比如艺术选修课上的安迪·沃霍尔博物馆的艺术家，或者科学课上的当地科学家.

主动学习
我们的学生不仅仅是在课堂上学习, 但他们正在将所学应用到社区中. 六年级学生正在城市各处种植授粉者花园，以改善蜜蜂的健康状况. 学生们正在学习社区发展和倡导变革. 学生和老师一起运用他们的知识为我们的城市做出持久的投资.